Resumen Ejecutivo

En 2018, el inglés conserva una importancia esencial en la comunicación. De hecho, es el idioma de facto para todos los tipos de intercambio internacional: bienes, servicios e ideas.

Para las empresas, el inglés es un componente clave para mantenerse competitivo y fomentar la innovación en un mercado internacionalizado. Conforme el inglés se convierte en una necesidad para un número mayor de interacciones en el mundo globalizado, el valor del dominio del idioma se hace más evidente, mientras que el costo de no hablarlo es más elevado.

Como una consecuencia de su popularidad, el inglés está más desapegado que nunca de cualquier cultura en particular. Menos de un cuarto de los angloparlantes a nivel mundial son “nativos”, y la proporción seguirá reduciéndose a medida que más personas aprendan inglés como un idioma adicional. Actualmente, los expertos estiman que la mayoría de la población del mundo habla dos o más idiomas.

Este informe pretende ampliar la comprensión de cómo y dónde se está desarrollando el dominio del inglés alrededor del mundo. Para crear la octava edición del Índice del Dominio del Inglés de EF analizamos los resultados de 1,3 millones de personas que tomaron nuestras pruebas de inglés en 2017.

Nuestros principales resultados son los siguientes:

EN GENERAL, EL DOMINIO DEL INGLÉS MEJORÓ

LAS SOCIEDADES QUE HABLAN INGLÉS SON MÁS ABIERTAS, MENOS JERÁRQUICAS Y MÁS JUSTAS CON LAS MUJERES

EL INGLÉS Y LA INNOVACIÓN VAN DE LA MANO

LAS MUJERES HABLAN MEJOR INGLÉS QUE LOS HOMBRES

EN PROMEDIO, LOS ADULTOS DE 20 A 29 AÑOS HABLAN EL MEJOR INGLÉS

LOS DIRECTORES TIENEN UN MEJOR ENTENDIMIENTO DEL INGLÉS QUE LOS EJECUTIVOS O EL PERSONAL

EL DOMINIO DEL INGLÉS VARÍA MUCHO ENTRE INDUSTRIAS Y FUNCIONES LABORALES

ÁFRICA MOSTRÓ EL MAYOR CRECIMIENTO EN EL DOMINIO DEL INGLÉS

LAS HABILIDADES DE INGLÉS SON MÁS FUERTES EN EUROPA QUE EN CUALQUIER OTRA REGIÓN, AUNQUE NO DE MANERA UNIFORME

EN ASIA, EL DOMINIO DEL INGLÉS NO MEJORÓ A PESAR DE LOS ALTOS NIVELES DE INVERSIÓN EN EL IDIOMA

AMÉRICA LATINA ES LA ÚNICA REGIÓN EN EL MUNDO QUE EXPERIMENTÓ UNA LIGERA REDUCCIÓN EN EL DOMINIO DEL INGLÉS

EL MEDIO ORIENTE TIENE EL DOMINIO DEL INGLÉS MÁS BAJO DE TODAS LAS REGIONES, Y TAMBIÉN EL MÁS ERRÁTICO

Conclusiones

Aprender a hablar inglés puede abrir la puerta a un mejor trabajo, brindar nuevas oportunidades de exploración personal y para el crecimiento profesional, además de proporcionar acceso al conocimiento compartido del mundo.

Por estas y otras razones, millones de padres invierten en tutores de inglés, programas de estudios de verano en el extranjero y programas de enseñanza de inglés en línea para sus hijos. Ésta también es la razón por la que millones de profesionistas hacen la misma inversión en su aprendizaje del inglés, y los gobiernos incluyen el inglés en el plan de estudios común de las escuelas.

El inglés es único dada la cantidad de recursos educativos fuera de las fronteras de las escuelas formales. Otras habilidades, como la programación web, la contabilidad, la aritmética, la escritura y lectura, también son sumamente valiosas, pero ya se enseñan en las escuelas públicas o sólo se requieren en ciertos tipos de trabajos. Por otra parte, el idioma tiene gran demanda en muchas profesiones y, aun así, la mayoría de los estudiantes no lo dominan adecuadamente en la escuela.

No solo son las personas: las empresas, ciudades, regiones y países se pueden beneficiar con el desarrollo del dominio del inglés, puesto que facilita la colaboración, la inversión y la movilidad internacional. En las comunidades que dominan el inglés, los ingenieros tienen acceso a las técnicas más recientes, los reclutadores pueden escoger entre un conjunto global de talentos y las fusiones se llevan a cabo con mayor sencillez y de manera más integral. Y si eso no es suficiente, el dominio del inglés se correlaciona con los principales indicadores de desarrollo, incluidas las métricas de ingresos, igualdad y productividad.

No existe una solución única para conformar una cultura de dominio del inglés, pero las regiones y los países con las habilidades lingüísticas más sólidas comparten ciertas estrategias comprobadas. En particular:

  • reconocen oficialmente al inglés como una habilidad clave
  • enseñan inglés a todos los niños, desde la primaria y usando una metodología basada en la comunicación
  • establecen estándares mínimos de dominio del inglés para los estudiantes y los examinan para garantizar que no se rezaguen
  • eligen no doblar las películas y programas de televisión, con lo que garantizan una exposición regular al inglés desde una edad temprana para la franja de población más amplia posible
  • financian oportunidades de corto y largo plazo para estudiar en el extranjero en la educación secundaria y superio
  • permiten que las universidades impartan sus cursos usando el inglés como el medio de enseñanza
  • incluyen el requisito del idioma inglés en todas las carreras universitarias y en todas las escuelas vocacionales
  • incluyen el inglés en los regímenes de capacitación para todos los maestros nuevos
  • capacitan de nuevo a los maestros de inglés en métodos comunicativos y habilidades de enseñanza
  • organizan redes de apoyo profesional para que los maestros de inglés compartan las mejores prácticas
  • proporcionan enseñanza del idioma inglés de alta calidad en los centros de trabajo y en programas de reducción del desempleo
  • lideran con el ejemplo, haciendo que políticos, empresarios y celebridades apoyen la enseñanza del inglés

Las empresas con sólidas culturas de dominio del inglés también tienden a seguir ciertas estrategias. Así:

  • hacen que el inglés sea el idioma corporativo oficial
  • fomentan una cultura de internacionalismo y movilidad
  • ofrecen capacitación de inglés parcial o totalmente financiada para los empleados, normalmente en colaboración con un proveedor externo
  • capacitan a los empleados de acuerdo con sus funciones usando un plan de estudios de inglés adecuado a las funciones específicas, en vez de una capacitación de inglés general
  • examinan a toda la fuerza laboral para identificar debilidades estratégicas en las habilidades de inglés y se concentran en mejorar esas debilidades primero
  • establecen estándares mínimos de dominio del inglés para diferentes funciones y examinan que esos estándares se cumplan con el tiempo
  • priorizan la contratación de angloparlantes con sólidas habilidades lingüísticas
  • reúnen equipos diversos que incluyen a personas de muchas nacionalidades
  • piden que todos los documentos de la empresa sean escritos en inglés
  • animan a los ejecutivos para que lideren con el ejemplo, hablando acerca de sus experiencias personales como estudiantes de inglés y como angloparlantes

Aunque las estrategias exactas varían de un lugar a otro, los beneficios de un mejor dominio del inglés son claros. Las comunidades con sólidas habilidades de inglés son más competitivas y abiertas, y pueden aprovechar mejor las oportunidades, el conocimiento y el talento de todo el mundo. No hay señales de que la globalización esté reduciendo su velocidad, y la tecnología promete que la comunicación internacional será cada vez más simple. Ahora más que nunca, el inglés les brinda a las personas un acceso al mundo.

EF EPI Resumen ejecutivo
EF Education First EF EPI

English proficiency Index

The 8th edition of the EPI will be released on 30 October 2018

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